【教育案例获奖作品】守得云开见月明
【文章来源：】 【发布人：孙茜】 【发布时间：2017-04-26】 【点击量： 】
自三校合并之后，15酒店是我带的第一个班，这个班给了我很强的挫败感，因为我的满腔热情和激情都被学生化于无形之中。乖，听话，是这个班的标签。很多同事会羡慕我，因为压根儿不需要费什么心，然而我自己却感到心累，因为任何一个活动都开展不起来，孩子们太乖了，太听话了！我经常开玩笑说：“扔个石子到杏坛湖里还有一圈一圈的涟漪，砸个石块到我们班都不会有任何反应。”
然而，这样的一个班中，却有一个同学显得比较另类，他的名字叫小林。宿管办和保卫科的同事应该对这个名字都不陌生。为啥呀？刺儿头呗。
新生军训结束不久，我就发现这个孩子的交际范围很广，几乎学校里让各个班主任头疼的学生他都认识，与此同时，抽烟、喝酒、撒谎等一系列行为是搞得我焦头烂额，在乖乖班级里找不到有共同语言的同伴，他就整天混迹在“刺儿头”里，一般我中午去宿舍，都找不着他。
十月份开运动会，我正在操场边看着运动健儿们挥洒汗水，听着啦啦队加油助威，这时电话响了，一个陌生号码，接起来时对方语气不太好：“你是孙茜老师吗？你班有没有一个叫小林的？”我心里咯噔一下，不安在瞬间席卷全身的每一个细胞。在得到我的肯定答复之后，对方说：“我是派出所的，他现在在学校吗？把他带到监控室来。”我喊出小林，直接问他：“你这两天是不是干了什么坏事了？”他矢口否认。我也不知道是什么事，也就没再追问下去，迅速带他去了监控室。
敲开门，里面的场景吓我一跳。几个面熟的学生面朝墙站着，三四个派出所民警正在看监控和讯问。经了解才知道，这几个孩子包括小林在内涉嫌在学校门口偷盗摩托车。在得到民警这个回复之后，有一两分钟的时间我都在颤抖，而小林依然是矢口否认，直到监控画面中清楚的出现了他的身影。而先来的几个学生也都指认他当时在现场。之后就是被民警带到所里，因为他未成年，且父母不在身边，我作为班主任，人生第一次进了审讯室。之后证明，他不是主谋，是在不知情的情况下成了帮凶，学校给了他记过处分。
老实说，在这次事件发生之后，我第一个念头就是劝退。然而多年前在学校合并之前，我带班主任时遇到一个女孩子，也一样有偷盗行为，不过偷的都是电话卡、手机壳等小物件，被我劝退后，我内心好久都不安，觉得自己只教书没育人，有违自己的良心，尤其是恰巧那段时间，那个女孩子联系我两次，一是跟我聊聊最近的生活，二是表达想念和感谢，这更是让我的内心备受谴责，所以在面对小林事件时，我反复思考了很久。最后做出了让他留下来的决定。
做完这个决定以后，我内心忐忑了很久，同时也没有立刻让他在班级学习，而是请其父亲把他带回家，仅仅把让他留下来的决定告诉了他的父亲，而他本人一直以为已经失去了在学校就读的机会。
在班级内部，我也没有公开这次事件，对班级学生只说他家里遇到事情，需要请一段时间假，就连处分文件也在送达班级之前被我截留。
之后经过反复几次沟通，他给了我一份保证书，我也假装“勉为其难”的给了他一次悔过自新的机会。而因为班级同学不知道这次事件，所以后来他跟同学们相处起来并没有遇到什么排斥。等他返校后，我约他谈了很久很久，谈话最重要的内容就是辨别真朋友与假朋友，同时帮他树立目标，给他打气。
一段时间后，我发现他真的变了，首先第一步就是断绝了和“狐朋狗友”之间的来往。看到这种转变，我对他开始有了信心，也对自己略微冒险的决定感到庆幸。
为了改掉他懒惰的毛病，同时让他有点价值感，我在班级找了一件特别小但是特别麻烦的事情给他做，就是每节课下课后负责擦黑板和讲桌。通过几次提醒和三番五次的抽查，他基本每节课下课都会去检查一下卫生。渐渐的，他建立了一点责任感，不仅完成这个简单的任务，还开始主动帮助其他同学了。
在他开始懂得约束自己之时，我通过各种方式表扬他，让班级同学从内心里觉得他棒，让他当体育委员。而后，他竟然渐渐的找到一点乐趣，变的自信起来。在学校招募校官中队时他竟然自己跑去报了名，虽然最后因为实习的问题没能成功，但他真的变的越来越积极、越来越阳光。
课堂上，他越来越积极，多门科任老师在分组讨论和练习时都安排他当组长，而他也很好的完成了任务。在我的实训课上，他带领的小组在课堂教学比赛中几乎每次都是第一，这和他的付出是有莫大关联的。班级学生也多次跟我反映，小林晚自习除了写作业就是背书，已经和以前大不一样了。然后他开始备战技能大赛，他没有选择对男生而言相对容易的中式铺床，而是选择了更适合女生的宴会摆台，作为指导教师，我发现他在细节的处理上远优于一些女生，可惜因为太在意，比赛过程中超时太多，没能取得好成绩，但这次大赛他的努力必将成为他终生难忘的回忆。
现在，我们即将实习，他也从我原来最担心的孩子变成最放心的孩子。相信他以他的聪明和努力，在今后的工作中，必将有一番大的作为。
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