9月24日下午，我校在图文信息中心九楼第一会议室召开2025-2026学年度第一学期教研组长会议，对新学期教研组工作进行部署。校党委委员、教务科科长王自生，各教学部副部长，全体教研组长、教研室成员、教务科工作人员及2025年新进教师参会，特邀来自南京江宁高等职业技术来校交流骨干教师姚婧作专题分享，会议由教研室主任周怡君主持。

会议伊始，周怡君作工作汇报。她以精准数据与清晰图表为支撑，全面复盘上学期学校在教研活动、教学竞赛、课题研究及师生赛事中的亮眼成果。立足新学年发展起点，周主任围绕“深化教研、强化竞赛、推动科研”三大核心任务，系统解读本学期工作计划，为教研工作开展勾勒出清晰“路线图”。

随后，教研室曹达舟老师专项部署教师继续教育学时认定工作。他深入阐释此项工作对教师专业成长的关键意义，明确认定范围与操作流程，并针对实操中的潜在难点提供解决方案，鼓励教研组长主动传达政策，引导教师以发展视角重视继续教育，激活专业提升内生动力。

在教学常规部署环节，教务科王晓丹老师聚焦五大核心维度展开解读：规范备课标准、明确听评课要求、深化专业教研活动、推进人才培养方案与课程标准修订落实、提速在线精品课程制作验收。她强调，需将各项管理要求落到实处，保障新学期教育教学工作规范高效运行。

经验交流环节中，建工护理组徐晶、财经组吴小勇、专业二组申凤、理科组吕少飞四位教研组长先后发言。他们结合各组学科特色，复盘上学期课程建设、技能培养、课堂改革等领域的亮点成效，同时分享本学期聚焦“有效课堂”建设、助力教师专业成长的具体规划，务实的举措与创新的思路为各教研组提供了可借鉴的实践经验。

南京江宁高等职业技术来校交流骨干教师姚婧带来专题分享，以“跨、融、智、赛”四字凝练实践精髓，用“准、通、深、久”四字拆解跨区域同课异构的实施路径，重点介绍产教深度融合、数智技术赋能教学及“以赛促研”的先进做法，为学校教研创新注入了宝贵的外部经验。

最后，王自生总结讲话。他围绕“高质量发展”提出四项要求：一是聚焦目标，精准对接“十五五”规划与年度重点任务；二是破解难题，推动课堂教学与教研工作提质增效；三是赋能梯队，强化青年教师培养与高层次人才建设；四是强化闭环管理，持续优化教研工作机制。他强调，新学期需以更高标准抓落实、聚合力，推动教科研工作再上新台阶，为高水平职业院校建设注入动能。

此次会议既是对上学期工作的全面总结，更是新学期教研工作的动员部署，内容扎实、目标明确。新学期的号角已吹响，全体教研骨干将以此次会议为契机，携手深耕教研，扎实推进工作，为学校教育教学质量提升贡献智慧与力量。