欢迎光临安徽铜陵技师学院!
  • 办学理念:和实向上
  • 办学思路:特色立校,多元发展
  • 校训:日慈日进
  • 校风:厚德修身,精技立业
  • 学风:尊师明礼,实学善用
  • 教风:爱生乐教,勤思敏行

023
直线的投影作图

发布时间: 2022-11-12       信息来源:        发布人:张向前        阅读次数:

  教 案 首 页

  课程名称

  机械制图

  课

  题

  第二节 点、直线、平面的投影

  直线的投影作图

  课?? 型

   

  周?? 次

   

  学?? 时

  2

  授课时间

  月??? 日

  月??? 日

  月??? 日

  月??? 日

  月??? 日

  班级(人数)

   

   

   

   

   

  教学目的

  【知识目标】了解直线的三视图投影

  【能力目标】.掌握直线的投影特性

  【德育目标】培养学生耐心细致的工作作风,严谨认真的工作态度。

  教学重点

  直线的投影特性

  教学难点

  一般位置直线的投影

  教学方法

  讲授法、多媒体教学法

  教具/设备

   

  作?? 业

  练习册相应练习题

  教学后记

   

   

  授课教师

   

  ? 年?? 月?? 日

  审签

   

  ?? 年?? 月?? 日

  教???? 案??? 纸

  组织教学??????????????

  1.检查学生出勤情况和学习用具准备情况。

  2.安定课堂秩序,集中学生注意力。

  授课内容

   

  一、教学内容

  空间直线与投影面的相对位置有三种:投影面平行线、投影面垂直线和一般位置直线。

  1.投影面平行线

  水平线——平行于水平面的直线。

  正平线——平行于正面的直线。

  侧平线——平行于侧面的直线。

  

  2.投影面垂直线

  铅垂线——垂直于水平面的直线。

  正垂线——垂直于正面的直线。

  侧垂线——垂直于侧面的直线。

  

  3.一般位置直线

  三个投影均不反映实长。

  三个投影均对投影轴倾斜。

  

  4. 结合教材与习题册组织学生课堂讨论

  二、课堂小结

  直线投影的实质,就是线段两个端点的同面投影的连线;尤其是投影面垂直线,实质就是重影点。为了进一步加强空间思维的训练,要用一定量的例题作演示性讲解,并布置适当的练习加以巩固。

  1.投影面平行线

  2.投影面垂直线

  3.一般位置直线

  三、评分标准

  课题名称

  直线的投影作图

  任课教师

   

  要求

  序号

  要求中的评价项目

  结果

  A

  B

  C

  D

  1

  1

  投影面平行线

   

   

   

   

  ? 2

  1

  投影面垂直线

   

   

   

   

  3

  1

  一般位置直线

   

   

   

   

  4

  1

  习题指导

   

   

   

   

  综合成绩

   

  自我总结

   

  学生签字:

  年??? 月??? 日

  指导教师签字:

  年??? 月??? 日

   

  四、布置作业? 练习册相应练习题

  教学方法及授课要点随记

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

  第?? 页